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 希望大家看看

(作者同意,歡迎轉貼)
上課沒有教室,是學生要去借的嗎?

今天是10/23日
開始上課了一陣子,一位學校的老師走進教室
當著學生的面
盧:洪老師,這間實驗室歸我管,以後可不可以請你門社團盡量去"借"別的教室
  因為我不想給你們用
洪:這要請學校告知我(我不知道社團老師還要跟學校老師請安問好,爾且我
  只對訓育組負責,實驗室歸你管,難道學校把叫送給你了阿)
盧:不管拉,反正妳們以後要使用教室要我同意,因為我這間實驗室有許多貴
  重器材(差點笑出來,學生傳說中的鬼屋李有什麼貴重器材,不能看的電視
  一台,黑板一個,沒有麥克風的擴音器)
洪:你請學校來支會我好嗎?(已經在上課了,誰有時間理你)

下課後,更絕的事發生了
社長拿要使去歸還,某組長居然轉達給學生說
要社長以後去找盧拿鑰史上課....(他都已經說不想借了)

學校(訓育組)沒公佈要換教室,我這指導老師也"不能' 私自換教室
要不然薪水領不到,我的一群小朋友可能還會被記曠課
這位偉大的盧老師,大概還會說我不尊重他爾且"很大牌"(這話他以前就說過)
我只想說:我沒有不尊重他,是他不尊重上課這件事!這全社的人都可以做見證
        況且為什麼要找我和學生說,如果不能借用,去跟學校反應阿
        學校的行政人員都不用尊重了嗎?黃組長,廖主任都沒有你大嗎?
我也是個老師,不是因為社團老師就可以不尊重,不是因為實習老師就可以欺壓
更不希望學生在這場混亂中遭殃...

如果沒有教室,我也不會去借  因為這不是我的責任  這是學校要處理的         洪麗月   中山高中生科社指導老師
----------
後記  這件事已發生一天了  學校方面我希望能給我一個合理的解釋
不過....很可惜的事  恐怕我們得被迫換教室  換到不是生物實驗室的其他地方
而原因....只是因為老師對老師的不爽
(該教室我們社團用了一年多,從未掉過什麼東西)
學期中換教室,難道對學生不是一種剝奪嗎?
學校只對我說了一句:她不借我們也沒辦法
這是我們的教育,我除了摸摸鼻子認了外,要教給我的小朋友什麼?
教他們看清楚,這就是弱勢者的悲哀...

盧老師,我從來不想也不願意不尊重他,畢竟年紀有一點,算是個長者
但我很難很難認定他是個老師,教學懶散,欺善怕惡
要求別人尊重,也要自己自重

其實去年在中山當實習老師,也受過不少他的氣,但是只有跟我熟的學生知情
這次要把事情公開,是因為關係到我的小朋友,我非得處理
(教他們不乖的孩子才有糖吃,事情要反應要爭取才有人看見,即使結果仍是一樣,可是至   少對的起自己)
(要不然他怎麼欺我,我幹麻跟他計較)

對中山高中真的有點  失望...









發表文章時間2007/04/05 11:09pm IP: 已設定保密[本文共 2332 位元組]  
蝶語 

 

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 我在水綠有反應過這件事
有些學生說  為什麼不直接找主任或組長談
要在這裡討論...

生科社成立今年第三年  第一年...聽說也是硬生生被趕到 "物理教室"上課
(明明就有兩間空著的生物教室)
第二年...我去年實習的那一年(可能我還在學校,盧不敢太誇張,我們也用一
年的生物教室)  不過...我只能說盧根本沒有什麼在做實驗  因為我跟另一
個實習老師再暑假上課時寫在黑板上的文字,到上學期末都沒動過....
第三年...就是現在啦!  

我也有我自己個工作,為什麼要為了別人的錯誤來繁忙呢?
這是權利和義務的關係,我盡我上課該有的責任,至於其他的,就讓該負責的人去負責
學校方面我有跟組長聯絡,但我只有請她們幫我處理好...細節部分,
應該是學校要去主動了解...

盧  最讓我x的  就是她不敢正大光明  
果然不出我所料的找學生下手... (她才應該跟組長談阿,找個不能決定的學生,然後
哭么說我對她不理不採....原因我已經說過了,她在上課時間闖進來,沒請她出去已經
夠客氣了) 為什麼我會猶豫  因為他搞不死我  但是誰知道會不會對在校生怎樣?
如果我光是跟學校反應  學校可能就更會掩蓋過去...   現在就靜觀其變吧
反正  再來的課  有請到鳥會和鯨豚協會的專家來上  笑話如果那麼喜歡傳到外面去
盧....你就繼續來鬧場好了
 







發表文章時間2007/04/05 11:13pm IP: 已設定保密[本文共 1189 位元組]  
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 如果教師委員會有用
那我何必來這裡po呢?
更何況我是外聘社團老師,哪來什麼會?
根本不屬於中山高中的體制內,我能幹麻?
去年再中山實習時,有列席開會,我不過是提個建議,就被盧暗搞...
學校的人跟我說,算了...
你反正就要離開,要為還在學校的老師及同學著想,吃點虧就算了...
這就是學校的態度,沒人說話就當沒事...
對啦!跟你們些畢業校友一點關係都沒有...
當初也是有人跟我建議中山的學長姐都很"關心"學校,常常回校找老師們閒聊..
一切都是我誤會了!學校.在校生.畢業生都無所謂,那我何必這麼在乎







發表文章時間2007/04/05 11:14pm IP: 已設定保密[本文共 499 位元組]  
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 以上三篇是我在校友版看到的
提到的那位盧老師
的確很.......
所以希望大家能給些意見吧








發表文章時間2007/04/05 11:17pm IP: 已設定保密[本文共 95 位元組]  
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 這種人在很多地方都有 不是只有那個學校才有
你的人生還很長, 將來遇到比這個厲害的都有
不過你貼這種東西給大家看有什麼用呢?
我們除了說...嗯 這個老師可能不太好, 但又如何???
那老師也沒有重大的過錯到叫他走路,
所以他還是可以安穩的做到退休...
不然就想一些辦法整他...
至餘有啥方法就自己去想吧 小心不要犯法了
還有, 遇這種事就來訴苦     算了還是別再講了







發表文章時間2007/04/06 10:15am IP: 已設定保密[本文共 374 位元組]  
vicky5 

 

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 [這篇文章最後由vicky5在 2007/04/06 12:32pm 第 1 次編輯]









發表文章時間2007/04/06 11:26am IP: 已設定保密[本文共 67 位元組]  
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 其實他真正惡劣的事情還很多
我切身相關的就有好幾則
但是現在還無法一 一去講
可是
你好像有點不高興的說







發表文章時間2007/04/11 02:18pm IP: 已設定保密[本文共 111 位元組]  
nirwa 
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 星期五的意思是蝶語人生未來的日子還長得很, 可以遇到的狀況會比 "某某老師" 的狀況來多且複雜, 遇到這樣的事就訴苦, 覺得有點小題大作.

呵~
當是學生時, 會說某某老師如何又如何...
當是職員時, 會說某某主管如何又如何...
當是主管或老闆時, 則會說某某職員如何又如何...
大概都是這樣吧~

如同星期五所說的 "我們除了說...嗯 這個老師可能不太好, 但又如何???"
塔友大概只能看看文而已, 可能沒辦法有些什麼建議, 總不能說 :
"嘿~ 那你可以這樣這樣, 那樣那樣, 如此這般地整整那位老師..."

嗯...大概不會有塔友這樣做的.
猜想蝶語貼文的預期心理, 是想獲得某種認同或共嗚吧~
訴訴苦不是壞事, 可以獲得心理上某種程度的安慰. 只是蝶語大概要對 "相對客觀現實的殘酷" 要有多一些認識與體會, 或許會比較寬心, 心裡感覺比較能舒服些.







發表文章時間2007/04/12 09:11am IP: 已設定保密[本文共 748 位元組]  
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 謝謝大大
其實有些事情如果去反應就有用的話
哪需要上來說呢
當然我知道你們也是為我好







發表文章時間2007/04/12 03:10pm IP: 已設定保密[本文共 90 位元組]  
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 關於那位盧老師
他有一些事實在是很令人生氣
因為學弟妹越來越不像話
加上老師們的態度也是覺得他們只要有做事就好了
我跟他建議成立社團
並說:「老師,你和李老師在學校要上課,可以外聘老師來帶社團。」
但他卻說:「生研社同學都不整理實驗室。」(我們學校曾經有生研社)
我聽了以後
(就在想:他不是老師嗎?應該有那個權限去交代學生要打掃,
不然就是請社團老師交代一下,學生沒理由不聽啊?)
他之前跟實習老師就鬧不合(指洪老師)
我二年級的時候有來一個實習老師
實習老師也跟我說過盧老師看他不順眼(那位實習老師似乎被找麻煩了)
看起來盧老師對實習老師的意見很多
其實我覺得不要說實習老師,連李老師都怕他。
我同學要參加學藝競試的複試
盧老師就是指導老師
但我同學說:「盧老師根本就不會指導,問問題時,找不到人,問李老師,結果盧老師卻說:『你問他我還要給他錢!』但他自己又不會解題!」
我同學要做實驗時,盧老師有交代生物實驗室的學弟妹準備,
但學弟妹狀況百出,要配蔗糖水溶液,但卻拿二砂糖(明明有蔗糖),
明明需要磅秤,但卻沒拿,
需要很多東西都沒有,
問學弟妹東西擺哪裡,一問三不知
(氣…學姐在幹嘛!!因為那天他們的學姐有來)
我還要自己找(我協助我同學做實驗,因為他對實驗室的環境不熟,幫他找東西)
我協助幾天,我同學說:「今天下午盧老師要來看實驗,你要陪我嗎?」
我回答:「沒。」並說:「盧老師真的會指導嗎?」
他說:「不知道。」
翌日,我同學跟我說:「盧老師根本沒指導!!他過去實驗室只是叫我把東西收一收!!」
一個不會指導的老師,真不知道學校為什麼要他當指導老師

他的上課態度也如洪老師所講的,
但我最生氣的是,
他在考試時,一邊要學生考試,一邊放影片,
他說:「不想寫考卷就看影片。」但考卷又要算分數,
一來影響作答,二來讓學生無所適從。
其實這位老師學校很早以前就不打算續聘他,
但不知道為什麼被留下來,
這位老師在學校的勢力想必不小,
不然敎成這樣,
還有人在幫他講話!








發表文章時間2007/07/07 01:07pm IP: 已設定保密[本文共 1765 位元組]  
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 阿... 大大你回來了
其實"老師"這種職業在我的心目中並不算是高尚的職業
只是個糊口的工作
就是因為有太多當人抱著糊口的心態去當老師
所以教育的品質才那麼差
或許有人會說 不要一竿子打翻所有的人  還是有很多好老師啊
但老實說吧   一竿子打到的老師 有90%都是爛的
其他10%的好老師 就請原諒我波及無估吧!

好了.., 總歸一句話
大大你來這兒抱怨, 我也幫不了你的忙
我只能說你還蠻有毅力留在這種社團還蠻勵害的
現在手機不是可以錄影嗎 可以發揮一下他的功能
不過還是老話一句 錄下來的影, 要怎麼用 還是要慎重一點
如果老師不把學生當作學生來對付的話,
那就非常麻煩了







發表文章時間2007/07/07 02:50pm IP: 已設定保密[本文共 592 位元組]  
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 唉~~~~
我已經畢業了說
現在在等放榜
很謝謝你的回答
但就我所知
這個老師目前沒有打算要退休
不知道有多少學弟妹要被荼毒
對了
大大
我也是去死去死團的說







發表文章時間2007/07/09 02:57pm IP: 已設定保密[本文共 172 位元組]  
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 這個老師當然不會就此退休阿
你們又沒對他做什麼 他沒犯什麼大錯,
反正他就是以這樣的態度來武裝自己,
這只是一種生存之道.

唷 原來大家都是團員啊!
我一直在找機會叛團ㄋ   你也要加油啊







發表文章時間2007/07/10 03:21pm IP: 已設定保密[本文共 193 位元組]  
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 嗯
謝謝
我也好想叛團
但是還沒成功







發表文章時間2007/07/17 03:48pm IP: 已設定保密[本文共 42 位元組]  
jarhow 
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 我也是一位學生,但我從上國中到國醫生國二開始改變,我認為:老師很多毛病,但你可以換方向想,想想在其他事物裡你找到快樂嗎?也許老師交的方法不好,但這個社會也有很多這樣的人,只要你換方向想,蝶語大大你也能不訴苦了~~







發表文章時間2007/07/27 01:30pm IP: 已設定保密[本文共 201 位元組]  

 共 2 頁 9 7 [ 1 2 ] 8 :

快速回覆主題: 關於一位老師
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